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商学院青年骨干教师参加国培项目系列报道——解凡老师学习心得

  • 2023.09.15
  • 特色专栏

商学院青年骨干教师参加国培项目系列报道——解凡老师学习心得

培训时间

2023年6月5日-6月20

培训项目

2023年“双师型〞教师培训基地培训者团队综合能力提升

培育内容

本次培训面向高职“双师型”教师培训基地的负责人、承担培训任务的骨干培训者,旨在培养一批有较高项目开发、项目管理、培训实施水平的培训者团队,提升高职专业课教师培训项目的设计、培训课程开发、培训教学实施、项目绩效评估与项目管理能力,进而推动师资培训“新”、“实”、“前”,增强培训项目吸引力,推动面向中职师资培训团队的综合能力提升。

培训亮点

(1)优化完善教师培训内容

(2)健全教师精准培训机制

(3)健全教师发展支持体系

(4)强化日常管理和考核

心得体会

从而我总结出作为教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。师德师风是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业,师德师风成为衡量教师思想行为的标杆,是引导教师对自身职业价值认知的航标灯,是帮助教师发展开拓教育事业的基石。

教育发展,教师是关键,教育事业的改革发展要坚持以人为本,以人为本体现在两个主体地位:

一是教育要以育人为本,学生是教育的主体;

二是办学要以教师为本,教师是办学的主体。

教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用,教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人,没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。教育事业发展,关键在于教师,教师素质,师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程,是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。

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